Le Brevet a généralement lieu sur une journée et demie (deux épreuves le premier jour, une épreuve le second jour) dans la dernière semaine du mois de juin.

Voici les dates des épreuves pour 2009 :
Français : mardi 30 juin 2009
. de 9 h 00 à 10 h 30: 1re partie (questions- réécriture-dictée) ;
. de 10 h 45 à 12 h 15 : 2e partie (rédaction) ;

Histoire-géographie-Éducation civique : mardi 30 juin 2009 de 14 h 30 à 16 h 30 ;

Mathématiques : mercredi 1 juillet 2009 de 9 h 00 à 11 h 00.

Les autres épreuves d’examen, pour les candidats des sections internationales et des établissements franco-allemands ainsi que pour les candidats à titre individuel, pourront être organisées aux dates fixées par les recteurs d’académie à partir du jeudi 25 juin 2009 et jusqu'au jeudi 2 juillet 2009, pour la session normale, ou du lundi 21 septembre 2009, pour la session de remplacement.

Dans les départements d'outre-mer et dans les centres d'examen à l'étranger, les épreuves seront organisées par les recteurs d'académie.

Session de remplacement : 21 et 22 septembre 2009

Vous trouverez tout le programme ici:
ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/bo/1998/hs10/hs10vol1.pdf.

Le Brevet est un diplôme de niveau V qui autorise l'accès aux concours administratifs de catégorie C, aux concours de recrutement de certaines entreprises publiques et privées, aux préparations de certains CAP et BEP, à certains stages de formation professionnelle.
Il peut donc être utile de l'avoir!

Rien n'oblige les élèves à passer le Brevet, bien que tous les élèves de collège soient inscrits d'office aux épreuves.
Mais le Brevet est un diplôme utile (voir la question "A quoi sert le Brevet").

Pour le moment, le passage en seconde n'est pas lié à la réussite ou non au Brevet. Cependant le Brevet reste un diplôme utile pour la suite des études (voir la question "A quoi sert le Brevet")
Un élève continuant des études sans avoir eu son Brevet pourra le repasser en candidat libre. (regardez, dans la rubrique "cas particuliers", ce qui concerne les candidats libres)

Vous devez vous présenter au moins 15 min avant le début des épreuves, muni de votre convocation et d’une carte d’identité avec photo (passeport, permis de conduire ou carte d’identité).
En cas de perte ou de vol de vos papiers, vous devez faire une déclaration au commissariat de votre domicile et vous présenter avec la déclaration de perte le jour des épreuves.
Vous devrez alors revenir avec votre nouvelle pièce d’identité pour vous faire identifier par le chef de centre ou le service gestionnaire de la maison des examens.
En cas d’oubli de vos papiers d’identité, vous devrez présenter vos papiers le lendemain.
En cas de perte de votre convocation présentez-vous, muni d’une pièce d’identité, à votre centre d’examen.

La circulaire de 2002 rappelle le droit à l’éducation en France : « l'instruction est obligatoire pour les enfants des deux sexes, âgés entre six et seize ans, qu'ils soient français ou étrangers, dès l'instant où ils résident sur le territoire français » et précise que les élèves qui ne sont pas en mesure d’obtenir une pièce d’identité « devront au moins présenter un certificat de scolarité très récent, avec une photographie, certifiée par le chef d'établissement d'origine. »
http://www.education.gouv.fr/bo/2002/special10/texte.htm

En cas de difficulté, faites une impression de cette circulaire pour la montrer à votre chef d'établissement, en tout cas de la première partie en entier : Modalités d'inscription et de scolarisation des élèves de nationalité étrangère du premier et du second degrés ou donnez-lui l'adresse du lien vers la circulaire s'il veut la consulter en ligne.

Les mentions sont accordées à partir de la moyenne obtenue. Attention, la moyenne du Brevet ne se limite pas à la moyenne des notes obtenues aux épreuves puisque le Brevet tient compte des notes de 3e. Voir notre rubrique "Décompte des points" pour plus de précisions.

A partir d'une moyenne de 12 : mention Assez bien.
A partir d'une moyenne de 14 : mention Bien.
A partir d'une moyenne de 16 : mention Très bien.

Les élèves déjà boursiers sur critères sociaux recueillant une mention Bien ou Très bien peuvent se voir attribuer une bourse au mérite accordée de droit, à compter de la session 2006.
Le complément de bourse au mérite qui s'ajoute à la bourse de lycée est d'un montant annuel de 800 euros, versé en trois fois en même temps que la bourse de lycée.

Si vous êtes en 3e, votre chef d'établissement vous inscrira.

Les candidats libres doivent s'inscrire au diplôme national du brevet en contactant l'inspection académique du département de leur lieu de résidence. Les registres d'inscription sont ouverts d'octobre à décembre (au plus tard janvier, dans certains départements).

Oui, vous pouvez passer le Brevet en candidat libre.
Voyez ci-dessous, dans les cas particuliers: "Je passe le Brevet alors que je ne suis pas en 3e".

La session de rattrapage n'est pas prévue (contrairement à celle du Bac) pour les élèves qui n'ont pas eu les points nécessaires en juin. La seule possibilité quand il manque des points est de repasser son Brevet.

Une session de rattrapage peut être organisée, sur décision du Recteur, dans chaque académie, pour les candidats n'ayant pu se présenter aux épreuves et ayant fourni les pièces justificatives nécessaires. Cette session a lieu au début de l'année scolaire.

Le diplôme national du brevet comporte trois séries : collège, technologique et professionnelle.

Les élèves ayant choisi l'option DP3 (découverte professionnelle, module de 3 heures) passent le brevet série collège.
Les élèves ayant choisi l'option DP6 (découverte professionnelle, module de 6 heures,) passent le brevet série collège, technologique, ou professionnel, selon le choix effectué par leur établissement.

Les textes stipulent toutefois :
concernant le module "DP3" :
"Comme tout enseignement, la découverte professionnelle donne lieu à une évaluation. Les résultats obtenus peuvent être pris en compte pour l’obtention du diplôme national du brevet, au même titre que les autres options facultatives."
concernant le module "DP6" :
"La découverte professionnelle donne lieu à une évaluation sous forme de contrôle continu dont les résultats seront pris en compte pour le diplôme national du brevet."

NB : Le site CapBrevet va s'enrichir prochainement de sujets d'épreuves des séries technologiques et professionnelles.

Les candidats libres doivent s'inscrire au diplôme national du brevet en contactant l'inspection académique du département de leur lieu de résidence. Les registres d'inscription sont ouverts d'octobre à décembre (au plus tard janvier, dans certains départements).

Vous êtes candidat libre.
Dans ce cas, seules les notes obtenues aux épreuves écrites seront prises en compte.

Vous passez les épreuves classiques (maths, français, histoire-géo) qui sont notées sur 40 (donc comme un coefficient 2).
Et vous devrez également passer trois épreuves supplémentaires choisies parmi : LV1, Physique-chimie, SVT, dessin, musique.
Chacune de ces épreuves supplémentaires comptera pour un coefficient 1.

Les candidats individuels doivent passer six épreuves : quatre obligatoires (français, mathématiques, histoire-géographie-éducation civique, langue vivante), et deux épreuves à choisir parmi physique-chimie ou sciences physiques, sciences de la vie et de la terre ou vie sociale et professionnelle, enseignements artistiques (arts plastiques ou éducation musicale).


L'épreuve d'éducation musicale est une épreuve écrite de 30 minutes, constituée d'un questionnaire portant sur l'écoute d'une œuvre musicale.


Sur le site d'éducation musicale et TICC, d'Educnet, on peut trouver, à titre indicatif, des exemples de sujets et corrigés de l'épreuve éducation musicale de la session 2004. Sur le site de l'académie de Lyon, on trouve les épreuves des sessions 2005 et 2008 avec leur corrigé.

170 points

Les coefficients varient selon les séries et les options. Vous trouverez tout le détail sur Eduscol

Pour la série Collège option LV2
Contrôle continu :
- Français: 1
- Mathématiques: 1
- Première langue vivante étrangère: 1
- Sciences de la vie et de la Terre: 1
- Physique-chimie: 1
- Éducation physique et sportive: 1
- Enseignements artistiques : (arts plastiques et éducation musicale) 2 (1+1)
- Technologie: 1
- Deuxième langue vivante: 1
- Vie scolaire: 1
- Options facultatives: voir la question "Comment comptent les options facultatives?"

Epreuve écrite :
- Français : coeff. 2
- Histoire-géographie : coeff. 2
- Mathématiques : coeff. 2

Remarque: L'histoire-géo ne compte que pour la note obtenue à l'épreuve et non pour la moyenne annuelle. Cela donne globalement un coefficient 3 au français et aux mathématiques, 2 à l'histoire-géo et 1 à toutes les autres disciplines.

On peut avoir été dispensé ou n'avoir pas eu de professeur. Dans ce cas, la discipline n'est pas prise en compte dans le calcul de la moyenne de l'année.

Ce calcul vaut pour les élèves en série collège option LV2.

Seules les notes obtenues en troisième sont comptées.

Les points du contrôle continu :
Retrouvez vos moyennes pour les 11 disciplines qui comptent : français, maths, LV1, SVT, Physique-Chimie, EPS, arts plastiques, éducation musicale, technologie, LV2, vie scolaire.
Cela vous fait 11 notes sur 20, soit un total A sur 220.

Les points des épreuves :
Chaque épreuve (français, maths et histoire-géo) est notée sur 40 points.
Cela vous fait 3 notes sur 40 soit un total B sur 120 points.

La note du Brevet :
total A + total B = total sur 340. (total/17 = moyenne)

Il faut avoir 170 points pour avoir son Brevet.

Seuls les points au-dessus de la moyenne comptent dans ce cas. Ils sont ajoutés à votre total de contrôle continu avant que la moyenne globale soit faite.
Ce sont donc des "points bonus" car ils ne peuvent jamais vous pénaliser.

Ce calcul vaut pour les élèves en série collège option LV2 qui ont eu des notes dans toutes les disciplines.

A l'aide de la question ci-dessus, faites la somme des points que vous avez déjà grâce à vos notes de l'année : total A = total des 11 disciplines (sur 220).
Pour avoir son Brevet, il faut avoir au moins 170 points.

170 - votre total A = nombre des points à obtenir aux épreuves.
Rappel, les épreuves sont notées sur 120 en tout.

Oui, vous avez le droit de demander à sortir pendant l'épreuve pour aller aux toilettes ; vous serez alors accompagné jusqu'à la porte dudit lieu par un surveillant, qui vous y attendra pour vous raccompagner à la salle d'examen.

Oui. Evitez tout de même de sortir le pique-nique avec assiette en carton, couverts et sandwichs qui font des miettes. On ne vous dira rien si vous entamez une barre de céréales, un biscuit, et que vous étanchez votre soif grâce à la bouteille d'eau que vous aurez amenée.

Il est même vivement recommandé d'emporter quelque chose à manger, même (et surtout) si vous avez le ventre en trombone avant l'épreuve. Le stress disparaît pendant l'épreuve, et réfléchir, ça creuse !

Au-delà d'un quart d'heure de retard vous ne serez pas accepté en salle d'examen et n'aurez plus qu'à le repasser en candidat libre l'année suivante, à moins que vous ne puissiez prouver qu'il s'agit d'un cas de force majeure.

Toute communication entre candidats pendant les épreuves, toute utilisation d’informations ou de documents non autorisés ou falsifiés, toute substitution d’identité sont considérées comme des cas de fraude.

Un candidat pris en flagrant délit de fraude peut continuer à composer. Cependant, si la fraude perturbe le déroulement de l’épreuve, le chef de centre peut prononcer l’expulsion de la salle d’examen.
Si le cas de fraude consiste en une substitution de personnes, l’expulsion est, de fait, immédiate.

Pour le diplôme national du brevet, le candidat présentera sa défense devant le jury départemental présidé par l’Inspecteur d’académie.

Les risques encourus
Pour les cas de fraudes avérés, les sanctions appliquées peuvent être :
- l’annulation de l’épreuve
- l’annulation de l’examen
- l’interdiction de repasser l’examen pour une durée de 1 à 5 ans pour la majorité des examens (y compris le permis de conduire).

Personne ne peut sortir de la salle d'examen dans l'heure qui suit le début de l'épreuve. Même les candidats qui ont décidé de rendre copie blanche doivent patienter une heure. En revanche, au bout de cette première heure, chacun est libre de s'en aller quand il le souhaite.

Les résultats sont disponibles début juillet, au secrétariat de l’établissement.

Certains services Internet proposent de vous communiquer le résultat (reçu ou non) mais c'est généralement un service payant.
Actuellement, certaines académies commencent à développer un service de ce genre.

Si vous voulez connaître vos notes, seul votre établissement pourra vous les communiquer.

Aucun duplicata du diplôme ne peut vous être délivré. Mais, une attestation de succès peut être établie par le service des examens de l'inspection académique du département dans lequel ont été passées les épreuves.

Les annales du Brevet sont sur Capbrevet.

Les corrigés sont sur Capbrevet.

Bien entendu, le résultat qui est affiché tient compte de vos moyennes de 3e. C'est le résultat définitif.

Les résultats sont parfois publiés sous forme de pourcentage par les académies sur leur site web.
Vers le mois de janvier, une note d'analyse des résultats nationaux paraît avec le détail des résultats départementaux.

Pour se tenir au courant:
Page Brevet du Ministère
En 2003, 78% des candidats ont été admis.

L'épreuve de mathématiques dure deux heures sans pause.

Le sujet porte sur toutes les notions du collège, mais plus particulièrement sur celles vues en 4e et en 3e.
Il faut connaître son cours mais surtout s'entraîner à appliquer les méthodes.
Pour cela, on pourra refaire les devoirs traités durant l'année, les brevets blancs.
On peut aussi s'entraîner en refaisant des sujets des années précédentes

(voir la partie Annales et la partie Entrainement de ce site)

Il existe plusieurs sites gratuits permettant de s'entraîner.

Ebep's qui est un site où des sujets des années précédentes sont proposés avec une correction animée, et des rappels de cours.

Mathenpoche  est un logiciel gratuit qui propose des exercices de mathématiques sur tout le collège.

Les concepteurs du sujet peuvent décider que la calculatrice est interdite, mais cela reste extrêmement rare.

Il faut apporter les instruments de géométrie (équerre, règle graduée, compas, rapporteur), de quoi écrire et la calculatrice.
Les copies, les feuilles de brouillon ainsi que le papier millimétré s'il y en a besoin sont fournis.
Dans tous les cas, la liste du matériel autorisé est inscrite sur la convocation.

Il ne faut surtout pas paniquer !
Commencer par relire calmement l'énoncé, et faire des essais qui pourront être mis sur la copie.
Par exemple, s'il s'agit d'un exercice de calcul avec des lettres, remplacer celles-ci par des nombres et observer l'organisation du calcul. Dans le cas d'un exercice de géométrie, faire plusieurs figures ou schémas à main levée.
En cas de réel blocage, la meilleure chose à faire est de passer la question ou l'exercice, pour y revenir en fin d'épreuve.

L'épreuve se compose de trois parties :

• Activités numériques : Il s'agit de plusieurs exercices ou QCM portant sur les techniques de calculs ou de résolutions de problèmes numériques...


• Activités géométriques : Il s'agit de plusieurs exercices ou QCM portant sur l'application des propriétés de géométrie pour démontrer ou calculer des longueurs, des angles, des aires, des volumes...


• Problème : Il s'agit d'un problème constitué de questions enchainées portant sur du numérique ou de la géométrie (parfois les deux !). Il est possible de passer une question et de continuer avec les suivantes.

Ces trois parties sont sur 12 points chacune, les quatre points restant sont pour l'orthographe, la présentation, et la qualité de la rédaction...

Le programme de l'épreuve écrite de français au brevet des collèges est celui de la classe de troisième. Il faut donc réviser tout ce que vous avez fait pendant l'année !

Vous pouvez consulter le programme officiel de troisième à cette adresse :
http://www.cndp.fr/archivage/valid/67927/67927-11040-16675.pdf.
Pour vous aider dans vos révisions, WebLettres vous propose des fiches de révision résumant l'essentiel de ce qu'il faut connaître sur les différents points du programme.
Pour vous familiariser avec le type de questions posées au brevet, nous vous conseillons vivement de consulter les sujets déjà tombés lors des sessions précédentes.

CapBrevet vous propose des ressources dans la partie Liens pour réviser .
Il est évidemment nécessaire de revoir vos propres cours de français et votre manuel.
Vous pouvez également consulter la page sur ce sujet dans l'annuaire de WebLettres.

WebLettres vous propose des tests interactifs réalisés à partir des sujets des années antérieures. Si vous rencontrez des difficultés pour répondre aux tests, consultez les fiches de révision sur le sujet voulu.

L'épreuve dure trois heures, en plus d'une pause de quinze minutes au bout d'une heure et demie, pendant laquelle les élèves peuvent aller en récréation mais ne peuvent pas sortir de l'établissement.

Il est inutile d'apporter des feuilles, même de brouillon. Les surveillants vous fourniront tout ce qu'il faut pour cela. Il est capital en revanche d'apporter :

- une pièce d'identité (passeport, carte d'identité ou carte de séjour pour les étrangers) ;
- de quoi écrire. Outre un stylo, il est recommandé, pour le brouillon, de se munir d'un crayon de papier, d'une gomme et d'un taille crayon ;
- un dictionnaire ! Vous en aurez besoin pour l'épreuve de rédaction où il est autorisé.

Il est conseillé en outre d'emporter avec soi une bouteille d'eau (il fait chaud fin juin !) et de quoi se remonter en cas de fringale (barre de chocolat, biscuits). Réfléchir, ça creuse !

Cela pourra paraître insolite, mais la calculatrice est absolument interdite pour l'épreuve de français. Pensez, si vous en avez une sur vous (pour cause d'épreuve de maths dans la même journée, par exemple), à la laisser aux examinateurs avant le début de l'épreuve, sous peine d'être accusé de tricherie. Et n'oubliez pas de la récupérer à la fin !

OUI ! Non seulement vous en avez le droit, mais il faut le faire. Le dictionnaire est autorisé pour l'épreuve de rédaction. Comme c'est la dernière épreuve, vous devrez déposer votre dictionnaire auprès des surveillants en arrivant, et le récupérer au début de l'épreuve de rédaction.

Attention, votre dictionnaire ne doit pas comporter d'annotations. Pensez à vous en servir pour vérifier l'orthographe des mots dont vous n'êtes pas sûr, pour varier votre vocabulaire, vérifier vos conjugaisons... et surtout pour bien comprendre le sens des mots de la consigne !

L'épreuve s'organise en deux parties :

1re partie :
- Questions sur un texte (1h15)
- Dictée (15 min)

Pause (15 minutes)

2e partie :
Rédaction (1h30)

Il y a une pause de 15 minutes au bout d'1h 30 d'épreuve (après les questions et la dictée, et avant la rédaction). Pendant la pause, les élèves peuvent aller en récréation mais ne doivent pas sortir de l'établissement.

L'épreuve de français est notée sur 40 points et le barème détaillé est toujours inscrit sur les sujets, pour chaque question.

Le barème peut varier à 1 ou 2 points près, mais dans l'ensemble, on a :

- Questions : 15 points

- Réécriture: 4 points

- Dictée : 4 à 6 points
Il n'y a pas de barème prédéfini pour la dictée. Tout dépend de la dictée donnée et des difficultés qu'elle contient.

- Rédaction : 14 à 16 points
Là aussi, pas de barème prédéfini mais les critères de réussite sont indiqués dans le sujet.
Pour 2007, ils étaient les suivants :
● Cohérence par rapport au texte de départ ;
● Utilisation des discours narratif et argumentatif (présence de plusieurs arguments pour chacun des deux personnages) ;
● Maîtrise de l'écriture des paroles rapportées ;
● Expression des sentiments ;
● Respect de la construction des phrases ;
● Précision du vocabulaire ;
● Respect de l'orthographe.

Voir la rubrique du site consacrée à ce sujet.

L'épreuve du brevet n'est pas plus difficile que ce que vous avez fait pendant l'année. La difficulté, c'est qu'elle regroupe TOUT ce que vous avez appris dans l'année, contrairement aux contrôles que vous avez pu faire jusque là, qui portaient sur une notion particulière.

Le brevet n'est, en théorie, pas plus difficile que le brevet blanc, si ce n'est qu'à chaque brevet blanc vous aviez moins de choses à réviser que pour le "vrai" brevet. Le niveau de difficulté est censé être le même dans chaque académie. Mais dans la mesure où les sujets sont différents, cela varie bien sûr en fonction de ce qui vous paraît à vous facile ou difficile...

Pour le français, le contrôle continu est une note sur 20 (moyenne de français sur la seule année de 3e), qui s'ajoute à la note obtenue à l'épreuve écrite (sur 40) pour donner un total de 60 points.

L'épreuve de français est notée, comme celles de maths et d'histoire-géo, sur 40 points.
Pour en connaître le détail, voir dans la rubrique "Contenu de l'épreuve de français" la question sur le barème de l'épreuve de français.

- un stylo pour écrire, bleu ou noir (pas rose ni vert à paillettes)
- des crayons de couleur
- un crayon à papier
- une règle

La calculatrice n'est pas autorisée durant l'épreuve d' histoire géographie.

Le dictionnaire n'est pas autorisé durant l'épreuve d'histoire géographie.

L'épreuve d'Histoire - géographie et éducation civique dure deux heures sans pause.

L'épreuve d'histoire-géographie dure 2 heures et comporte trois parties :
- un sujet d'histoire ou de géographie : vous devrez choisir un des deux sujets proposés. Il est noté sur 18 points ;
- un sujet d'éducation civique (obligatoire). Il est noté sur 12 points ;
- un sujet de repères chronologiques et spatiaux (obligatoire) sur 6 points ;
Vous gérez vos deux heures comme bon vous semble, il n'y a pas de pause.
Cela fait un total de 40 points

- La première partie (histoire-géographie) est sur 18 points, dont une dizaine pour le paragraphe argumenté ;
- La deuxième partie (Education civique) est sur 12 points dont 8 pour la paragraphe argumenté ;
- La troisième partie (repères chronologiques et spatiaux) est sur 6 points ;
- le soin, les qualités de rédaction et l'orthographe sont sur 4 points ;

Voici les compétences qui sont évaluées. Tu dois :
- maîtriser les connaissances fondamentales en histoire, géographie et éducation civique ;
- être capable de lire et de mettre en relation des documents ;
- être capable de rédiger et d'argumenter ;
- maîtriser la langue (orthographe et expression écrite) ;

Les correcteurs ne sont pas obligés de corriger les deux, ni de prendre la meilleure des deux notes. En général, un seul des deux sujets est corrigé.

Non, vous pourriez théoriquement avoir à choisir entre deux sujets d'histoire ou deux sujets de géographie.